Роль євроклубу в процесі формування компетентного випускника (Миколаївський муніципальний колегіум) |
|
|
|
Автор: Administrator
|
12.05.2011 22:29 |
Недоступен ни однин перевод.
Роль євроклубу в процесі
формування компетентного випускника
(Миколаївський муніципальний колегіум)
argaiv1879
|
|
Інтеграція України в європейський освітній простір зумовив потребу вчителям колегіуму переглянути деякі підходи до навчання та виховання школярів, проаналізувати чинники, що гальмують підвищення якості й формування життєвих компетентностей особистості.
Ідеальним місцем для формування компетеного випускника, який буде поширювати свої знання про Європу, свідомо брати участь у дискусіях про місце України на континенті та ролі держави в процесі європейської інтеграції, є європейський клуб колегіуму.
Клуб дозволяє реалізувати одне з головних завдань закладу – підготовку до життя в громадянському суспільстві. Цього вміння не можна навчити на звичайному уроці.
|
У нашому шкільному євроклубі учні мають змогу проявити власну ініціативу, набути організаційних здібностей, навичок співпраці в групі й культури дискусії, сформувати позиції та світогляд сучасного громадянина України, випускника третього тисячоліття. Головним елементом громадянської освіти є обізнаність з європейською культурою, освітою, життям у країнах-членах ЄС.
|
|
Метою клубу є:
- підготовка молодого покоління до повноцінного існування в європейському просторі;
- створення позитивного іміджу нашої держави на європейській арені шляхом розширення інформації про своє місто, область, Україну для жителів країн Євросоюзу.
|
|
Діяльність нашого євро клубу співвідноситься із завданням розвитку школи, сприяє гармонізації взаємодії дітей і дорослих на основі співтворчості, тому робота клубу проводиться за кількома напрямками:
- пізнавальна та соціальна компетентність;
- полікультурна компетентність;
- інформаційна компетентність;
- спілкування рідною та іноземними мовами;
- компетентність у сфері технологій;
- здоров’я збережувальна компетентність.
|
У кожному з напрямків формується здатність учня самостійно застосовувати різні елементи знань та вмінь у певному контексті, виокремлено ключові компетентності.
|
Важливо для випускника колегіуму є формування його особистої й соціальної компетентностей та розвиток універсальних культуро провідних умінь:
- формування почуття національної повноцінності, своєї причетності до розбудови держави;
- оновлення історичної пам’яті;
- розвиток соціального та громадського потенціалу особистості й усвідомлення нею політичної ситуації;
- створення умов для усвідомлення дітьми своїх можливостей і можливих меж їх застосувань.
|
|
Члени євро клубу листуються з євро клубами інших областей, спілкуються в Інтернеті, організовують подорожі, беруть участь у проведенні зустрічей, семінарів, конференцій та співпрацюють з іншими громадськими організаціями міста.
Д.С.Касабян, керівник шкільного євроклубу
|
|
|
|
|
|
Обновлено 12.05.2011 22:45 |